Niveau de formation : jusqu’à la qualification Technicien
Etre capable de :
Utiliser les principales fonctions, statistiques, base de données, de recherche
Gérer une base de données
Réaliser des tableaux croisés dynamiques
Créer une macro commande
LIEU : à l’IFCA ou en entreprise
A l’issue de la formation, le participant sera capable de :
Distinguer à l’aide des hachures, les matériaux des pièces
Extraire une pièce de l’ensemble mécanique
Lire une nomenclature (vis, écrou, rondelles, goupille…)
Citer les pièces qui influent sur le jeu mécanique désigné
Expliquer la cinématique de l’ensemble
Etablir une gamme de démontage et remontage
LIEU : à l’IFCA ou en entreprise
A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
Exécuter sur tour parallèle les opérations d’usinage simples
Identifier les différents éléments d’un tour CN
Identifier le système d’axes, mettre en service la machine
S’approprier les procédures de conduite d’un tour CN
Utiliser les correcteurs d’outils, changer une plaquette, un outil en cours de production
Conduire une production stabilisée sur un tour CN
Validation
Attestation de formation
Questionnaire de satisfaction
LIEU : IFCA Romorantin
Maîtriser les accords de verbes et les conjugaisons
Savoir jongler avec le masculin et le féminin comme avec la concordance des temps
Maîtriser le pluriel des noms composés Se familiariser aux bizarreries de la langue française
Communiquer dans une langue étrangère
Participer à une conversation simple contenant des expressions fréquemment utilisées
Comprendre l’essentiel des messages écrits ou oraux concernant des domaines familiers
Pouvoir décrire avec des moyens simples des éléments proches
Améliorer son niveau d’écrit en Français
Approfondir ou acquérir les techniques de l’écrit pour pouvoir faire face aux différentes formes de la communication écrite professionnelle :
Utiliser son temps en fonction de ses priorités Anticiper et planifier ses activités en se centrant sur l’essentiel
Mettre en place une organisation personnelle efficace au quotidien
Utiliser avec pertinence les outils de communication et d’organisation
Agir sur le temps relationnel pour gagner du temps collectivement
Etre capable de :
Réaliser des formules de base (/*-+)
Utiliser les principales fonctions, statistiques, logiques, financières
Mettre en forme un tableau
Réaliser un graphique
Consolider des tableaux
Comprendre la base de données
Lieu : Dans vos locaux ou à l’IFCA
A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
Bien repérer les possibilités de ces technologies pour une utilisation maximum
Transférer un processus d’usinage traditionnel en programme adapté au type de langage
Comprendre un programme simple afin de pouvoir le modifier
Validation
Attestation de formation
Questionnaire de satisfaction
LIEU : à l’IFCA ou en entreprise
Etre capable de Préparer et organiser une action de tutorat selon des objectifs pédagogiques clairs et précis
Structurer la progression pédagogique de l’apprentissage
Sélectionner les méthodes pédagogiques
Gérer la progression du groupe
Animer un groupe d’adultes et soutenir son apprentissage
Mesurer les acquis
Définir et communiquer un projet d’équipe
Adopter une posture de manager-coach
Décider efficacement dans le changement
Développer ses compétences de négociateur et de communicant
Développer sa compétence émotionnelle de manager
Prendre du recul par rapport à ses pratiques managériales
S’affirmer dans son nouveau rôle de responsable intermédiaire
Développer son sens des responsabilités et son esprit d’autonomie
Favoriser la cohésion de son équipe
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